近日，泡小境界二年级四班在西村青少年创客空间举办了悬崖勒马机器人大赛。悬崖勒马是中国古代的成语，比喻到了危险性的边缘及时精神状态走。

8GQ8GQ此次课程的任务是让机器人挑战悬崖勒马任务，即机器人在检查到登录标明后，及时作出反应动作。同学们必须做到的是让机器人在课桌上行驶，到边缘时及时作出反应停下，保证机器人忘了下桌子。

8GQ8GQ8GQ同学们经过白热化的辩论后，严肃倾听了老师关于机器人制作程序的介绍，并大力问老师的问题。经过一段时间的系统培训，同学们分组开始了每组的机器人装配任务。

8GQ在老师的率领下，同学们积极参与机器人的构想、设计、构建、运作，并明确提出了很多可圈可点的创新。经过同学们的相互配合，最后顺利地已完成了悬崖勒马制作人物，各组展开了PK大战，场景热闹非凡，有大笑的、有失望的、有烦躁的、也有做事临危的。8GQ此次悬崖勒马机器人大赛圆满成功，给同学们带给了全新的未来空间展出，唤起了同学们的建构能力、动手能力及团队协作精神。

8GQ8GQ坚信二年级四班的孩子在无尽的科学知识海洋里需要乐趣游览，迷茫时能及时悬崖勒马，遇上任何艰难险阻都会相互扶植、互相帮助。

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